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教育部回復青海大學藏醫學院博士研究生建設支持的建議

時間:2016-12-15 17:01:38來源:智庫網(www.bichoy.live) 作者:http://www.bichoy.live
摘要:教育部依托青海大學建設了“高原醫學教育部重點實驗室”等3所教育部重點實驗室,加強相關學科的研究平臺和科研條件建設。有利于民族醫學學科的發展。

  教育部依托青海大學建設了“高原醫學教育部重點實驗室”等3所教育部重點實驗室,加強相關學科的研究平臺和科研條件建設。“十一五”以來,國家中醫藥管理局在全國設立了10個藏醫藥重點學科,加強藏醫藥學科帶頭人、技術骨干培養,推動藏醫藥學術發展。此外,2014年,國務院學位委員會考慮到青海大學藏醫學學科的重要學術地位,專門遴選了青海大學藏醫學學科的專家進入第七屆學科評議組中的醫學組,以使中醫學評議組成員更具代表性,同時也有利于民族醫學學科的發展。

  下一步,教育部將會同國家中醫藥管理局進一步加強對民族醫藥的支持,特別是加大對青海大學藏醫學院博士研究生建設的支持力度,繼續加強藏醫藥重點學科建設和藏醫藥學科研工作,組織制定藏醫住院醫師規范化培訓標準,培養藏醫藥學科帶頭人、技術骨干和高層次人才,推動藏醫藥學術發展。

  一是依托院校教育,加強藏醫藥學博士研究生人才培養。教育部積極支持有條件的高等學校設置藏醫學、藏藥學專業。目前,舉辦本科藏醫學專業的高校有青海大學、西藏藏醫學院、甘肅中醫藥大學和成都中醫藥大學等4所高校,年招生500人;舉辦本科藏藥學專業的高校有西南民族大學、甘肅中醫藥大學、西藏藏醫學院、成都中醫藥大學等4所高校,年招生120人。2014年,教育部、國家中醫藥管理局共同啟動實施了卓越醫生(中醫)教育培養計劃,支持青海大學開展藏醫學五年制本科人才培養模式改革試點,改革教學內容與課程體系,完善考核評價方法,強化臨床實踐教學,提升藏醫學人才培養質量。

  二是做好藏醫藥學傳承工作,加強藏醫學人才培養。在第五批全國老中醫藥專家學術經驗繼承工作中,為13位藏醫藥指導老師配備了26名繼承人,其中3名繼承人申請藏醫臨床醫學博士專業學位,15名繼承人申請臨床醫學碩士專業學位。同時,國家建設了1位國醫大師和26位名老藏醫藥專家傳承工作室,并建設了1個康派藏醫學術流派傳承工作室。

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